Não obstante a definição muito
clara do seu objetivo, que é o de estudar a Doutrina Espírita,
o ESDE traz conseqüências bastante amplas para aqueles que
o freqüentam.
Essas conseqüências podem-se resumir
da seguinte maneira:
1) facilita a reforma íntima;
2) garante a unidade de princípios em torno
do estudo, facultando a compreensão e a assimilação
corretas dos princípios doutrinários espíritas;
3) proporciona a propagação da doutrina
espírita nas bases em que foi codificada;
4) desenvolve a fé raciocinada;
5) contribui para o desenvolvimento de oradores
mais bem preparados;
6) possibilita o entendimento do verdadeiro sentido
da palavra caridade, induzindo à sua prática;
7) favorece a participação de todos
e a criação de condições favoráveis
para o desenvolvimento da criatividade, da colaboração
e da responsabilidade. Importância do Estudo Sistematizado da
Doutrina Espírita
A necessidade de sistematização do
estudo do Espiritismo foi antevista por Allan Kardec, conforme se lê
no Projeto 1868, inserido em “Obras Póstumas”, in
verbis: Um curso regular de Espiritismo seria professado com o fim de
desenvolver os princípios da Ciência e de difundir o gosto
pelos estudos sérios
(...) Considero esse curso como de natureza a
exercer capital influência sobre o futuro do Espiritismo e sobre
suas conseqüências.
Nas palavras de Kardec, um curso regular de Espiritismo
exerceria “capital influência sobre o futuro do Espiritismo
e sobre suas conseqüências”.
E isso porque, sendo o crivo da razão o
princípio básico de aceitação das idéias
espíritas, a divulgação do Espiritismo reclamava
a formação de adeptos esclarecidos, que fossem capazes
de manter a Doutrina isenta dos erros e dos desvios causados pela ignorância.
Com o passar do tempo, a urgência de se organizar um estudo metódico
do Espiritismo foi-se impondo, notadamente no Brasil, à medida
que se ia intensificando a procura do público pelas Casas Espíritas.
Esse afluxo crescente de pessoas em busca da informação
doutrinária, causado, em grande parte, pela ampla divulgação
do Espiritismo, passou a preocupar os líderes do Movimento Espírita.
Tornava-se necessário proporcionar aos freqüentadores do
Centro Espírita a oportunidade de estudarem o Espiritismo de
forma sistematizada, quando os conteúdos doutrinários
lhes seriam apresentados ordenadamente, obedecendo a uma seqüência
lógica de assuntos inter-relacionados.
Não faltou o apelo do Plano Espiritual no
mesmo sentido, tanto que o Espírito Angel Aguarod, em mensagem
recebida, em 1977, na Federação Espírita do Rio
Grande do Sul, enfatiza:
Cabe, pois, aos espíritas, responsáveis
pelo Movimento Espírita, uma ampla tarefa de divulgação
das obras básicas da Doutrina, promovendo um estudo sistemático
das mesmas.
Finalmente, em 1983, ocorre o lançamento
da Campanha do Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita (ESDE),
em reunião memorável do Conselho Federativo Nacional.
Na ocasião, o Espírito Bezerra de
Menezes, em mensagem psicofônica recebida pelo médium Divaldo
Pereira Franco, acentuou:
“Um programa de estudo sistematizado
da Doutrina Espírita, sem nenhum demérito para todas as
nobres tentativas que têm sido feitas ao longo dos anos (...)
é o programa da atualidade sob a inspiração do
Cristo.
“Considero esse curso como de natureza a
exercer capital influência sobre o futuro do Espiritismo e sobre
suas conseqüências.”
Allan Kardec (Obras Póstumas, Projeto, 1868)
Fonte: http://www.febnet.org.br
